本文目录
- 古筝幻想曲的降B调怎么定弦
- 古筝幻想曲
- 中国音乐协会对古筝十级的要求有哪些
- 关于古筝《幻想曲》,请教古筝达人!
- 古筝《幻想曲》调式分析以及写作背景
- 古筝《幻想曲》.《春到湘江》的创作背景是什么
一、古筝幻想曲的降B调怎么定弦
不用变调，只是音的顺序改了317 5升 5 317 5升 5 317 5升 5 3175升 5 3抱歉我是在不会打高低音，从左到右一次是：最高音（上面有2个点）最高音（上面有2个点）（我忘了叫什么）高音高音高音高音高音（上面是1个点)中音中音中音中音中音低音低音低音低音低音倍低音（下面是2个点）倍低音倍低音倍低音
只能描述成这样了，不知你听没听懂
二、古筝幻想曲
《幻想曲》由一个主题发展而来的复三部曲，它的引子就
是由D宫调式、D羽调式相互交替出现形成两种调式色彩的明暗交替主弦律A段——如歌的慢板，它是D宫调式、D羽调式不停地发生调式调性的变换。
B段活泼的小快板是A主题旋律派生出来的，开始调式调性仍是D宫与D羽交替，节奏变为舞蹈性。在多次变奏后，调性转入D宫——D羽—— B宫，在进入 B宫后，左手跳跃式固定音型及右手的旋律长摇，节奏拉宽具有歌唱性的旋律与主题相互呼应。然后B段的变化再现D宫最后进入A段的变化再现和尾声，调式调性仍是D富和D羽交替出现。‘幻想曲》的整个调式进行是：D宫D羽交替——D宫——D羽—— B宫——D宫——D宫D羽交替在这首乐曲中作者运用了同主音大小和弦色彩明暗交替，将因同主音调式交替而产生的小二度这一特性音程提炼发展。创造出全新的“下方小三度加上方小二度的调式色彩旋律。把现代作曲技法与民歌素材的相结合，创造了全新色彩的音乐旋律语言。
非传统五声音阶定弦这首乐曲的定弦在五声音阶的基础上，升高了Ⅱ级音，降低了Ⅵ级音，较之传统五声音阶增加了一个增二度，二个减四度，和一个倍减五度，这种定弦的构思既丰富了古筝的音色又加强了乐曲的表现力，使一首具有传统曲调基础的筝
曲增添了别样的色彩。非传统调式和声的扩展二度叠置和弦在这三首古筝曲的和弦运用中，较多地使用了二度音程，这种音程的使用加强了作品的不协和性，也增加了乐曲
色彩明暗度的对比。
如在‘幻想曲》散板引子的开始部分，前4拍的左手琶音演奏中，同一和弦的三度音的还原和降低，使以苗族飞歌为音调基础的作品既保留了原地区特定的音乐风格，又揉和进一种新颖别致的音响。表现出一种虚幻、空灵而深远的意境，体现了作品中创新的现代意识。
三、中国音乐协会对古筝十级的要求有哪些
选一首带*号的曲目和不带*号的曲目，或者都带*号的两首，另外就是一首练习曲目。
具体要求十级演奏提示与要求：
1、通过一定数量、一定难度的各类技巧训练，具备起扎实的基本功和较强的演奏能力，为进一步综合性的提高作必要的准备。
2、传统、创作或改编、移植类代表性曲目要进一步学习与积累。第十级：
曲目：《溟山》、《幻想曲》、《西域随想》、《抒情幻想曲》、《箜篌引》
3、演奏上要求做到对乐曲音乐风格、音乐形象把握的准确性，具备较强的音乐表现力。
四、关于古筝《幻想曲》,请教古筝达人!
一升2就是把D调下的2升高半音。降6是6降低半音。。你听不出来可以用调音器，把调音器换到十二平均律上面，调是C调，D调的升2就是升E，降6就是降b。二这类曲子我强烈建议你使用五线谱来弄，这个就是简谱的弊端了，调性很强，但是调关系之间却不明显会搞糊涂人。。用你的简谱来看，降3就是升2，五线谱里，D大调，这个降3其实是还原F，D调是升高41两个音，简谱翻译过来首调的话C调的4是D调的3，C调升4翻译过来D调就是降3，降3=升2。很简单。。三至于你的第三个问题，这完全也是简谱的一个弊端，首调转来转去，其实没有边弹边移码子的情况，只是改变了主音而已，你说的D转F，其实就是把4音作为了主音1，简谱一翻译就全部跟着变了。一个码子都没有移过。。这个是曲式的问题了，通过移动主音来产生一首曲子有不同的调式变化丰富乐曲。如果你看五线谱的话，这些都是很一目了然的。。用线谱的话，直接固定调来看，就没这么多麻烦了。至于乐理书，建议你用李重光的基础乐理特别好理解，通俗易懂，很合适自学的。另外补充下，楼上的麻烦不懂没弹过就不要乱说。什么D调转F是大调变小调。。D调的小调是b小调OK？？另外如果需要临时移码的曲子，右手会出现一段长时间伴奏或者单旋律主题，让左手空闲出来有时间移码。、==二楼你的转调太牛XX了、你这个是转C调。
五、古筝《幻想曲》调式分析以及写作背景
《幻想曲》由一个主题发展而来的复三部曲，它的引子就
是由D宫调式、D羽调式相互交替出现形成两种调式色彩的
明暗交替
主弦律A段——
如歌的慢板，它是D宫调式、D羽调式
不停地发生调式调性的变换。
B段活泼的小快板是A主题旋律派生出来的，开始调式
调性仍是D宫与D羽交替，节奏变为舞蹈性。在多次变奏
后，调性转入D宫——D羽——
B宫，在进入
B宫后，左手
跳跃式固定音型及右手的旋律长摇，节奏拉宽具有歌唱性的
旋律与主题相互呼应。然后B段的变化再现D宫最后进入A
段的变化再现和尾声，调式调性仍是D富和D羽交替出现。
‘幻想曲》的整个调式进行是：D宫D羽交替——D宫——D
羽——
B宫——D宫——D宫D羽交替
在这首乐曲中作者运用了同主音大小和弦色彩明暗交
替，将因同主音调式交替而产生的小二度这一特性音程提炼
发展。创造出全新的“下方小三度加上方小二度
的调式色彩
旋律。把现代作曲技法与民歌素材的相结合，创造了全新色
彩的音乐旋律语言。非传统五声音阶定弦
这首乐曲的定弦在五声音阶的基础上，升高了Ⅱ级音，
降低了Ⅵ级音，较之传统五声音阶增加了一个增二度，二个
减四度，和一个倍减五度，这种定弦的构思既丰富了古筝的
音色又加强了乐曲的表现力，使一首具有传统曲调基础的筝
曲增添了别样的色彩。非传统调式和声的扩展
二度叠置和弦
在这三首古筝曲的和弦运用中，较多地使用了二度音
程，这种音程的使用加强了作品的不协和性，也增加了乐曲
色彩明暗度的对比。
如在‘幻想曲》散板引子的开始部分，前4拍的左手琶
音演奏中，同一和弦的三度音的还原和降低，使以苗族飞歌
为音调基础的作品既保留了原地区特定的音乐风格，又揉和
进一种新颖别致的音响。表现出一种虚幻、空灵而深远的意
境，体现了作品中创新的现代意识。
六、古筝《幻想曲》.《春到湘江》的创作背景是什么
《幻想曲》是以西南云贵地区某些民歌为素材，并采取了当地一些独特的节奏，经提炼、加工，创造出的一首非传统五声音阶排列的作品。
《春到湘江》是宁保生老师作曲。乐曲表现了湘江两岸生机勃发的春色美景和湘江两岸人民建设家园的火热干劲及对家乡明天激情满怀的美好憧憬。乐曲共分引子、如歌地行板、欢腾的快板、尾声等几部分。乐曲抒发了作者对湘江从心底发出的赞美之情，犹如江水的波涛，时而激扬高歌，时而吟唱低回，与船行江中，摇橹划桨的节奏互相映衬，相得益彰，生动地刻画出一幅湘江两岸人民对未来生活的无限向往和歌声荡漾的幸福场景。
