本文目录
- 数学二十四点游戏有什么技巧吗
- 24点扑克牌游戏规则
- 24点游戏规则
- 小学数学24点扑克牌游戏规则是什么
- 初一数学24点游戏技巧
- 数学中“二十四点”是什么意思
一、数学二十四点游戏有什么技巧吗
1、利用3×8＝24、4×6＝24求解。把牌面上的四个数想办法凑成3和8、4和6，再相乘求解。
如3、3、6、10可组成（10—6÷3）×3＝24等。又如2、3、3、7可组成（7＋3—2）×3＝24等。实践证明，这种方法是利用率最大、命中率最高的一种方法。
2、利用0、11的运算特性求解。如3、4、4、8可组成3×8＋4—4＝24等。又如4、5、J、K可组成11×（5—4）＋13＝24等。
3、在有解的牌组中，用得最为广泛的是以下六种解法：（我们用a、b、c、d表示牌面上的四个数）
①(a—b）×（c＋d）如（10—4）×（2＋2）＝24等。
②（a＋b）÷c×d如（10＋2）÷2×4＝24等。
③（a－b÷c）×d如（3—2÷2）×12＝24等。
④（a＋b－c）×d如（9＋5—2）×2＝24等。
⑤a×b＋c—d如11×3＋l—10＝24等。
⑥（a－b）×c＋d如（4—l）×6＋6＝24等。
首先建立两个栈，操作数栈OVS和运算符栈OPS。其中，操作数栈用来记忆表达式中的操作数，其栈顶指针为topv，初始时为空，即topv=0；
运算符栈用来记忆表达式中的运算符，其栈顶指针为topp，初始时，栈中只有一个表达式结束符，即topp=1，且OPS（1）=‘；’。此处的‘；’即表达式结束符。
然后自左至右的扫描待处理的表达式，并假设当前扫描到的符号为W，根据不同的符号W做如下不同的处理：
5、则根据运算符的性质做相应的处理：
6、若运算符为左括号或者运算符的优先级大于运算符栈栈顶的运算符(即OPS(top))，则将运算符W压入运算符栈OPS，并继续扫描下一个字符。
7、若运算符W为表达式结束符‘；’且运算符栈栈顶的运算符也为表达式结束符（即OPS(topp)=’;’），则处理过程结束，此时，操作数栈栈顶元素（即OVS（topv））即为表达式的值。
8、若运算符W为右括号且运算符栈栈顶的运算符为左括号（即OPS（topp）=’(‘)，则将左括号从运算符栈谈出，且继续扫描下一个符号。
9、若运算符的右不大于运算符栈栈顶的运算符（即OPS(topp)），则从操作数栈OVS中弹出两个操作数，设先后弹出的操作数为a、b，再从运算符栈OPS中弹出一个运算符，设为+，然后作运算a+b，并将运算结果压入操作数栈OVS。本次的运算符下次将重新考虑。
二、24点扑克牌游戏规则
24点扑克牌是一种数学游戏，正如象棋、围棋一样是一种人们喜闻乐见的娱乐活动。规则如下：
1.一副牌中抽去大小王剩下52张，J、Q、K可以当成是11、12、13，也可以都当成1。（所以我们把J、Q、K都当成1来算，也可只用1～10这40张牌）任意抽取4张牌（可以两个人玩，也可以四个人玩），用加、减、乘、除（可加括号）把牌面上的数算成24。每张牌必须用一次且只能用一次。谁先算出来，四张牌就归谁，如果无解就各自收回自己的牌，哪一方把所有的牌都赢到手中，就获胜了。2.“算24点”作为一种扑克牌智力游戏，还应注意计算中的技巧。计算时，不可能把牌面上的4个数的不同组合形式——去试，更不能瞎碰乱凑。刚开始的时候，可能需要花很长的时间去想一种解法，我们可以慢一点，引导利用一些规律：比如利用3×8＝24、4×6＝24求解，把牌面上的四个数想办法凑成3和8、4和6，再相乘求解。实践证明，这种方法是利用率最大、命中率最高的一种方法。当一组牌有多种不同解法时，可以给时间多想想。
三、24点游戏规则
24点游戏规则是拿一副扑克牌，抽去大小王后，任意抽取4张牌，用加、减、乘、除把牌面上的数算成24。
24点是一种棋牌类益智游戏，要求四个数字运算结果等于二十四。这种游戏方式简单易学，能健脑益智，是一项极为有益的活动。这个游戏用扑克牌更容易来开展。拿一副牌，抽去大小王后（初练也可以把J、Q、K、大小王也拿去），剩下1到10这40张牌。任意抽取4张牌，用加、减、乘、除把牌面上的数算成24。每张牌必须用且只能用一次。
在游戏中，玩家把牌面上的四个数想办法凑成3和8、4和6，再相乘求解。实践证明，这种方法是利用率最大、命中率最高的一种方法。24点游戏能极大限度地调动眼、脑、手、口、耳多种感官的协调活动，对于培养我们的快速心算能力与反应能力很有帮助。
把牌面上的四个数想办法凑成3和8、4和6，再相乘求解。如3、3、6、10可组成（10-6÷3）×3=24等。又如2、3、3、7可组成（7+3-2）×3=24等。实践证明，这种方法是利用率最大、命中率最高的一种方法。
利用24的分数求解。先将数算成分数或小数，最后乘以一个数得24。用一个数除以一个分数，相当于乘以这个数的倒数，最后得24。
利用24的倍数求解。想办法用牌面的数字去凑48、72、96、120、144来求解。在具体的运算过程中，先将数乘得很大，最后再除以一个数得24。
四、小学数学24点扑克牌游戏规则是什么
小学数学24点扑克牌游戏规则如下。
一副牌中抽去大小王剩下52张，（如果初练也可只用1-10这40张牌）任意抽取4张牌（称牌组），用加、减、乘、除（可加括号）把牌面上的数算成24。每张牌必须用一次且只能用一次，如抽出的牌是3、8、8、9，那么算式为（9-8）×8×3或（9-8÷8）×3等。
算24点作为一种扑克牌智力游戏，还应注意计算中的技巧问题。计算时，我们不可能把牌面上的4个数的不同组合形式－去试，更不能瞎碰乱凑。
把牌面上的四个数想办法凑成3和8、4和6，再相乘求解。如3、3、6、10可组成（10-6÷3）×3=24等。又如2、3、3、7可组成（7+3-2）×3=24等。实践证明，这种方法是利用率最大、命中率最高的一种方法。
如3、4、4、8可组成3×8+4-4=24等。又如4、5、J、K可组成11×（5-4）＋13=24等。
五、初一数学24点游戏技巧
利用2*12=24,3*8=24,4*6=24求解。一般情况下，先要看四张牌中是否有2,3,4,6,8，Q，如果有，考虑用乘法，将剩余的三个数凑成对应数。如3,3,6,10可组成（10-6/3）*3=24。如果没有2,3,4,6,8，Q，看是否能先把两个数凑成其中之一，再求解24。
1）利用0、11的运算特性求解。如（3,4，4,8）可组成3*8+4-4=24。
2）如果有两个相同的6，剩下的只要能凑成2,3,4,5都能算出24，比如6,6,3可以3*6+6=24。同理，如果有两个相同的8，剩下的只要能凑成2,3,4就能算出24。
如（2,5,8,8），（5-2）*8=24，多一个8，可以用乘法的分配律消去8，将算式改为5*8-2*8，将多余的8消去；如果有两个相同的Q，剩下的只要能凑成1,2,3就能算出24，如（9，J,Q,Q）可以12*11-12*9=24。
利用24的倍数求解2*24=48,3*24=72,4*24=96,5*24=120,6*24=144想办法去凑48,72,96,120,144来求解。在具体的运算过程中，先将数乘得很大，最后再除以一个数的24。
利用24的分数求解。先将数算成分数或小数，最后乘以一个数的24。用一个数除以一个分数，相当于乘以这个数的倒数，最后的24。
数学是一门逻辑严密的学科，学习数学可以帮助我们锻炼逻辑思维，提高分析和解决问题的能力。
数学中有很多抽象的概念和思维方式，学习数学可以帮助我们培养抽象思维和创新思维，使我们更具有发现和创造的能力。
数学是一门广泛应用于各个领域的学科，学习数学可以提高我们的数学素养和数学应用能力，使我们更好地应对实际问题和挑战。
数学不仅是一种工具，也是一种思维方式。学习数学可以帮助我们学会如何分析问题、分解问题、寻找规律，从而更好地解决问题。
数学是一门需要耐心和毅力的学科，学习数学可以帮助我们增强自信心，提高自我管理能力。
六、数学中“二十四点”是什么意思
“二十四点”是指二十四点游戏。
二十四点游戏的规则是：将四个或者五个数字进行加减乘除四则混合运算（允许使用括号）求得二十四。
4×6+10-10=24。算式中有乘法、加法、减法，需要先进行乘法，然后依次进行加法和减法。
综合算式（四则运算）应当注意的地方：
1、如果只有加和减或者只有乘和除，从左往右计算，例如：2+1-1=2，先算2+1的得数，2+1的得数再减1。
2、如果一级运算和二级运算，同时有，先算二级运算
3、如果一级，二级，三级运算（即乘方、开方和对数运算）同时有，先算三级运算再算其他两级。
4、如果有括号，要先算括号里的数（不管它是什么级的，都要先算）。
5、在括号里面，也要先算三级，然后到二级、一级。
