本文目录
- 有什么好办法说服孩子不玩游戏
- 小孩子可以玩手机游戏吗
- ...就是沉迷于手机上的各种游戏,孩子可不可以玩游戏
一、有什么好办法说服孩子不玩游戏
我相信提问的这个问题目前也是让好多家长束手无策，要说服孩子不玩游戏，我个人的建议如下：
首先，家长要说服自己以身作则，不要在孩子面前玩手机，面对越小的孩子就越要注意，因为你一直拿着手机不放，孩子就会好奇，所以会抢着玩，有样学样，慢慢的就会被吸引过去，真的玩上瘾。
其次，面对已经上瘾玩游戏的孩子，家长还是要做好榜样放下手机，放下电子产品，和孩子好好谈谈，和孩子一起计划好以后不玩手机的日子可以玩一些有趣的亲子活动，让孩子体会到原来除了手机，身边还有好多事物值得去探索。
祝你如愿说服孩子不玩游戏，也愿家长放下手机多陪陪孩子。
说句老实话。让孩子完全杜绝手机游戏。是不太可能的。你将你的手机设上密码。将家中的电脑宽带掐掉。首先是，禁止。或者杜绝。娃娃玩手机和电脑游戏的机会。然后每天给他规定固定玩电脑或者手机的时间。给他讲好周一至周五不准玩。到了周六，周天作业做完了，可以玩半小时。如果想增加时间的话，必须写好书法课的书法，或者写一篇优秀的作文。一种奖励他学习和提高自身素质的方法与手机游戏挂钩。娃娃为了能够玩手机，就会想办法完成你给他定的目标。这样的话，不知不觉中，他的成绩会提高。玩手机形成一个固定的周期，他一般也不会去想他，只有到了周六周日他才会玩一会。这种方法您感觉怎么样？
一位哲学家带着一群学生来到一片草地上坐下来。
哲学家问：“现在我们坐在什么地方？”
哲学家说：“旷野里长满了杂草，现在我想知道，如何才能除掉这些杂草。”
学生们众说纷纭，有的说用火烧；有的说用铲挖；有的说……
哲学家站起来说：“等你们回去，按照各自的方法除去一片杂草，没除掉的，一年后再来相聚。”
一年后大家都来了，不过原来相聚的地方已不再是杂草丛生，而是一片长满谷子的庄稼地，可是哲学家始终没有来。后来哲学家去世了，学生们在整理哲学家的遗物时，发现在哲学家的文章里最后写道：“要想铲除旷野的杂草，方法只有一种，那就是在上面种上庄稼。同样，要想让灵魂无忧，唯一的方法就是用美德去占据它。”
所以说，想让孩子不玩游戏，唯一的方法就是用其他事情代替它。这里举几个例子：
1、和他一起做手工，培养孩子的动手能力，让他对手工产生兴趣。兴趣就会慢慢发展成爱好。
2、陪他一起去户外活动。多接触大自然，对孩子的性格养成有很大的帮助。
3、领着孩子去图书馆，让孩子去感受学习，爱上学习。
4、带着孩子参加爱心活动，去养老院，孤儿院，在帮助需要帮助的人同时，更能珍惜现在的美好生活。
5、去乡下农村体验生活，看看农村孩子的受教育条件。
6、培养孩子的运动爱好。我这会一直在想我闺女适合什么运动，打算过几天去买一副网球拍（小版的）[呲牙][呲牙][呲牙]。
7、合理安排时间，但也不能一棍子打死，一下不让玩，给他限定一个时间，每天可以玩多长时间，如果事情完成的好，就可以额外奖励五分钟，反之，减少五分钟。
这是我想到的办法，可能不全面，希望能起到抛砖引玉的作用，谢谢[飞吻][飞吻][飞吻]
不论是一般游戏还是电子游戏，首先说这个问题的诉求本身是有一些问题的。说服孩子不玩游戏，就像说服一个人不吃饭一样，那可能吗？
也许很多人不理解，玩游戏能跟吃饭比吗？是的，对孩子来说，游戏有时候比饭还重要。对于我们成年人来说也是，吃喝拉撒第一，游戏第二。游戏里包含着认识新事物、手脑新技能、自我展示、友谊交往、愉悦身心等各种功能。
因此可以限制孩子少玩，但说服孩子不玩，恐怕这个目标太纯净，一般都无法做到。下面我们说如何说服孩子限制玩游戏。
闯红灯不好，但光靠交警说服，恐怕没用吧。对了，要有约束，要有措施。我们既然知道孩子需要玩，而学习课业又不允许无限制的玩，那么就要制定一个合适的时间段，比如半个小时，这个规定不许超，如果不遵守，怎么罚；如果遵守好，怎么奖，都要协商制定好，按规则办事就可以了。
简单吧，说简单就简单，说不简单也不简单，关键看父母有没有恒心来坚持这个原则了，加油吧。
孩子们沉迷于游戏，每个家长都会非常焦虑，不仅对视力有影响，更怕他们荒废学业，甚至误入歧途。让孩子戒掉游戏，应该循序渐进，俗话说：心急吃不了热豆腐。因此，我们可以从以下几个方面来引导：
我们家大宝也是有段时间沉迷游戏，说了就哭，生气，没收也无济于事，还是照旧玩，一度完成家庭的关系紧张，真是非常苦恼。后来告诫自己要冷静，找出对策。后来发现，孩子经常会说：爸爸，你又在看手机呀！爸爸，你玩什么游戏呀！……原来，我们作为家长，没有约束好自己，当然管教孩子很难有效果。
跟孩子一起，放下手机。陪伴他们，一起谈论学校里发生的有趣话题，一起做家务，培养共同语言，这样孩子们感受到父母的关怀，也慢慢减少了对游戏的依赖。
孩子们好奇心其实很强的。对很多事情都有些兴趣，游戏其实只是他们众多乐趣中的一种，学到新东西对他们来说，最有成就感。这就需要父母的陪伴，花时间与孩子共同寻找。
给孩子提供一个良好的环境，让他们对自己感兴趣的领域有所接触，如：唱歌，跳舞，某种乐器，某项运动……但不强迫，并与他们一起学习，找寻孩子的特长。这样也增强孩子的自信心。
带孩子去多见见世面，去美术馆，科技馆，海洋馆，动物园或是外出旅游等等，都可以增长孩子的见识，开拓视野，这样也减少对游戏的注意力。
对孩子进行适当鼓励和奖励，也是很重要的，一旦孩子在自己感兴趣的领域方面做出的努力和进步，应及时给予表扬，也让他们更有动力。
比如，一二年级孩子学习还不错，假期的时候喜欢玩益智类或者娱乐类的小游戏，这有什么不妥的呢？只需要控制好孩子的游戏时间，保持充足的睡眠就可以了。
然而如果是上初中“大”的孩子喜欢玩大型网络游戏，处于沉迷状态，置学习于不顾，那就要警醒了！
需要父母的关爱，孩子喜欢玩大型游戏是有原因的。可以反思一下自己，是不是平时对孩子太过严厉？孩子感觉不到被尊重，和被鼓励的感觉，只能再游戏当中寻找到快乐，心里的压力会得到释放？
玩大型网络游戏中是经常得到鼓励和认可的，孩子感觉没有任何压力，情绪也能得到释放，这应该就是喜欢玩游戏的原因吧！
如果是这样的话，改变起来非常难！需要父母的耐心引导，多陪伴孩子，对他多一点尊重，多一点关爱，全心全意的接纳认可，并且坦诚的沟通引导，及时发表自己的想法，一定不要带情绪！
我有个朋友的孩子曾经沉迷网络游戏，整夜泡在网吧不回家，也不去上学，爸爸妈妈非常着急！为此揍了很多次，还是于事无补，后来改变了做法，允许孩子玩游戏，并且全心全意的陪伴，无条件的爱，来接纳孩子。
孩子在网吧玩游戏，妈妈就陪在一旁观看，饿了买吃的，困了趴在桌子上休息一会，就这样全心全意的为孩子无条件的付出，一直坚持了一个星期，直到有一天，孩子看到妈妈布满血丝的双眼，和憔悴的面容，拉起妈妈的手说“妈妈，咱们回家吧！我以后不在玩游戏了！”……
就这样无条件的接纳，陪伴孩子，让孩子深受感动，从此改变了！
当然，这只是个例，如果孩子沉迷的不是很深，也可以用引导转移兴趣来解决，比如：孩子喜欢游泳，或者打篮球风体育运动，可以给他报个培训班，多尊重孩子，多鼓励孩子，用孩子其他方面的兴趣爱好来引导鼓励，也会是不错的选择。
我做学习态度训练管理这么多年，自从有了智能手机，学生玩游戏就像人吃饭一样，要想完全放弃游戏，那是不可能的，除非找到替代品，让孩子对替代品产生浓厚的兴趣，超越了游戏，这样才能成功。
现今社会每个成人手里都捧着手机，不玩游戏，也在微信，孩子都看在眼里，心里不痒痒吗？不模仿吗？那是不可能的。
1、以身作则，家长不玩游戏，和孩子一起时，尽量少翻阅手机；
2、多陪伴，家长多陪学，陪读，陪娱乐；
3、远离游戏玩伴，或带上改变他们一起努力学习；
4、制定规则，规定时间段玩游戏，约法三章，坚决执行。
案例一、八年前，我女儿初三中考前，学习非常紧张，孩子在学校是不会玩游戏，但在家里非常自由，一个人在家没人管，我经常外出给学生做学习态度训练，管理讲课，每次半夜才回家。有几次回家看到家里灯亮的，上楼开门时女儿就把灯关了，电脑是热的，那时我并没有怀疑孩子玩游戏，因为女儿经过学习态度训练管理和系统性支持，从中等生已经进步为学校里名列前茅，我根本不会往玩游戏这方面想，总以为孩子用电脑是学习查阅资料，但我还是想知道女儿在干什么，后来我半夜回家不发出声音，静悄悄的打开门进去，看到女儿慌乱的关灯，关电脑，我忙说：别关，别关，爸爸也想玩游戏。女儿很惊讶，傻傻的看着我。我坐下，跟女儿说：爸爸跟你比玩游戏闯关，看谁能赢。
我们父女玩到后半夜，老爸闯了25关，女儿闯了125关，女儿大胜。我把游戏胜负结果给女儿做了理论说明解析，给女儿自己思考的时间。从那以后，女儿在也不玩游戏了。
案例二、2018年5月，我给建兰中学初二一学生一对一训练管理学习态度。家长自述孩子游戏成瘾，经常玩游戏到后半夜，放学有时也进游戏房。上学经常迟到，旷课，逃学，逃避考试，常发生。在讲课的中间，家长发微信请求我把孩子手机交掉。刚讲课时，孩子拿着手机不停的翻阅，我讲了几分钟后，孩子把手机放进了衣袋，我讲完课时，问孩子，听完毛老师的课你的手机还有用吗？孩子思考了一会儿，自动的要求把手机放在我这，锁进了抽屉。
孩子玩游戏，这个问题不能一刀切，如果没有影响到正常的学习生活，我个人倒是支持让孩子玩一玩。
如果孩子沉迷于游戏，则需要引导孩子少玩或者不玩。
万事皆有因，孩子玩游戏是什么时候开始的，谁带他玩的，如果是父母自己也在玩，就应该自己以身作则，和孩子一起慢慢减少玩游戏的频率。
如果孩子是跟着同学一起玩的，则可适当减少孩子出去的时间。
不同年龄的孩子，教育方式也不同。
幼儿园阶段的孩子，父母可以增加其他娱乐活动，比如看电影，逛公园，郊游等，转移孩子的注意力。
小学阶段的孩子，父母可以摆事实，讲道理，让孩子知道玩游戏的弊大于利。如果孩子能在正常完成课业的情况下，奖励玩一小会游戏，也不是不可以。
初高中生的话，父母则需要把握好引导教育的方式，因为这个年龄段的孩子比较叛逆，父母不能硬着来，强制性的限制孩子不能玩游戏，不见得是个好办法。父母可以找一些相关案例给孩子看一下，告诉孩子沉迷于游戏的弊端。如果孩子玩游戏已经影响到正常的学习生活，父母可寻求学校老师和心理医生的帮助，不要讳疾忌医，最后得不偿失。
父母陪伴少了，孩子在没有正确引导的情况下，会有靠玩游戏打发时间。所以不管多大的孩子，父母都应该增加亲子时间，多关心孩子，多陪伴孩子，如果父母自己有玩游戏，则需要以身作则，不要只许州官放火。
希望对你有帮助，我是@岚泪轩儿，育儿路上我们一起同行。
其实，现在玩游戏的小孩子很多，我小侄女才两岁，就开始用手机看快手！
现在有很多家长，把小孩子的吃喝拉撒弄好。之后就会忙自己的，或者自己看手机。这样孩子就会就会习惯自己玩手机或者打游戏。
但是，如果作为家长的你，拉着小孩子一起去参加亲子类或者户外活动。他们会很开心，并且不会想到手机或者游戏。
现在手机、游戏确实造成了，大部分孩子很宅。更喜欢在网络世界里，与网友交流沟通。
所以家长从小就开始，培养孩子的人际交流、户外活动的，让他们形成这种习惯或者生活状态。
二、小孩子可以玩手机游戏吗
在很多家长的眼里，孩子玩手机就是不自律的表现甚至还会影响学习。只要是和学习无关的事情都是不对的，所以就会出现很多家长将孩子手机强行没收的情况。其实，家长这样做会把事情弄糟糕，加重孩子的逆反心理。我们要做的是正面引导孩子，不是强制的去制止孩子。
1、孩子会对父母产生怨恨。孩子没有发展出自律精神的机会，他很可能会偷偷借同学的手机玩游戏，不会从根本上对自己负责任。凡是家长说过“不许玩游戏”的，孩子一定摸了游戏就不肯放手，只要有个机会就赶快玩。再次，家长监督的成本很高，一不留神，手机、平板电脑就被孩子找到了，孩子也容易学会欺骗父母。
2、孩子的缺乏自信，情绪不稳定。现在的孩子不仅仅要上学校的课程，还要参加各种的补课班、网课等，孩子可能学习压力太大，或者学业上出现了一些问题，成绩下降，导致孩子缺乏自信心。而打游戏就能很好的满足孩子的自信心，让孩子觉得通过打游戏可以实现自己的价值。
3、引起孩子的反抗。孩子渴望受到父母的尊重，希望和父母是平等的关系。如果父母强制没收孩子的手机，完全不尊重孩子的想法，孩子就会更加叛逆，认为父母不理解自己，甚至讨厌父母、怨恨父母，孩子就会产生抗拒心理，父母越不让做什么，他就越做什么。
1选取合适内容。网络上的东西，千奇百怪，复杂多样，其中的有些东西可能会对孩子产生不好的影响，所以这时候，就需要我们要来替孩子把把关。尽量做到让孩子在玩闹时学习到知识！家长可以事先在手机里保存一些优质的动画片等等。
2制定时间规划。现在不比从前了！想要孩子彻底的不玩手机，说实话买不太现实！父母每次给孩子玩手机前，都可以先跟孩子约法三章！确定好时间，超了时间之后，就不能再玩了！而且每天给孩子玩手机的时间一定得合理，最好是在孩子回家写完作业、吃完饭后，这样的话，避免到时候在时间上与孩子产生矛盾。
3让孩子多接触手机以外的事物。家长也要让孩子知道外面的世界比手机更精彩。父母每天都要抽出一定的时间和孩子进行户外活动，工作日下班后，和孩子到楼下散散步、遛遛狗是不错的选择。周末的时候，就可以带孩子到远一点的地方玩，让孩子见识外面世界的精彩，孩子就不容易沉迷手机。
三、...就是沉迷于手机上的各种游戏,孩子可不可以玩游戏
大多数孩子沉迷于手机，也就是沉迷于手机上的各种游戏。有些游戏适合孩子玩，但有些游戏超出了范围，如果孩子长期玩这类游戏，会严重影响孩子的价值观和世界观。
1、12岁的孩子，不能玩游戏，最好不要玩，如果玩，最好不要超过20分钟，接近中学，也是一个很关键的年龄。如果不能玩游戏，最好不要玩，可以尝试做些其他的事情来缓解疲劳。
2、因为20分钟是一个重点，也是疲劳开始产生的时间，所以如果一定要玩，最好不要超过20分钟，然后就该休息了。
3、还是以学习为主，游戏作为娱乐项目之一，如果过于沉迷于游戏，会毁了他的一生，所以家长要及时阻止孩子玩手机游戏，控制他一天，不要玩电子产品，两个多小时，孩子沉迷于游戏，往往孩子有思想堕落，不想读书的念头，所以这个孩子还小，要及时纠正他的正确道路。
4、孩子视力不好，手机辐射很大，孩子自制力不好，容易上瘾，整天玩游戏会导致早早戴眼镜。
1、影响睡眠。如果孩子经常在睡前看手机，那么就会导致孩子处于多动状态。而这种状态会严重影响孩子的睡眠，让孩子不想睡觉。长期看手机会让孩子的眼睛受损，尤其是现在很多孩子怕父母发现自己在玩手机，经常躲在被窝里玩手机。
2、容易发胖。如果孩子经常玩手机，那么孩子会久坐不动，可能是因为沉迷于手机的世界导致自己无时无刻都拿着手机在玩。如果孩子经常不运动，还喜欢熬夜玩手机，那么就会导致孩子的运动能力受损，导致孩子不断发胖。
3、盲目模仿。手机的世界是非常丰富的，里面有各种各样的信息。而对于孩子来说，他们并没有很强的判断自己的能力，但对模仿他人的行为有很强的好奇心。因此，他们很容易模仿卡通或电视中的夸张场景，从而严重伤害自己。
4.影响学习。孩子的使命是学习，最重要的是学习。但如果孩子长时间看手机，沉迷于手机的世界，那么不仅孩子的执行力会受到影响，连自控力也会受到影响。
